Развлекательная игра к 8 марта для детей младшей – средней группы детского сада

Интересные конкурсы на 8 Марта для детей младшей группы в детском саду

Приветствую всех, кто читает мой педагогический блог! Тема: интересные конкурсы на 8 Марта для детей младшей группы – весьма непростая.

Обычно детки этого возраста не вполне осознают, что от них требуется в процессе игры.

Неужели нет подходящих для трехлеток развлекательных забав, которыми можно разнообразить весенний утренник? Как показало мое исследование – они есть, нужно просто хорошенько порыскать по методической литературе и Интернету.

Обратите внимание

Мне, например, помогает в работе методичка «Игры, викторины, конкурсы». Здесь есть множество идей, которые я приспосабливаю к возможностям малышей. Беру основу или даже просто один из элементов забавы и дальше додумываю что-то свое. Таким образом, у меня всегда под рукой есть «шкатулка» идей, как сделать утренники или другие мероприятия более интересными.

Какие игры можно провести с трехлетними воспитанниками на весеннем утреннике?

Понятно, что выбор подвижных развлечений, действительно, невелик. Это обусловлено возрастными особенностями моих воспитанников. Их трудно организовать, они быстро теряют интерес, нить сюжета игры, могут заупрямиться, расплакаться…

Но есть несколько идей. Думаю, все мы понимаем, что цель конкурсов – просто приобщить ребят к подобной деятельности, познакомить их с этим видом развлечения.

Например, конкурс рисунков к 8 Марта для детей младшей группы «Нарисуй цветок маме». Ставим два мольберта или учебные доски, крепим ватманы, заранее рисуем по центру желтый кружок – серединку цветка. Предлагаем двум деткам дорисовать лепестки маркером, конечно, с помощью воспитателя. Ожидать чего-то особенного от рисунков не стоит – хорошо, если ребята вообще смогут что-то изобразить.

Мне еще очень нравится такой конкурс для девочек на 8 Марта для детей 3 лет: «Помоги маме».

Можно приобщить по сценарию какого-то неловкого персонажа, который разбросает по ковру платочки двух цветов, например, красные и синие.

Две девочки должны собрать каждая в свою корзинку платочки определенного цвета. Какие еще интересные конкурсы можно придумать на утренник 8 Марта для малышей младшей группы?

По этому же принципу проводится игра «Конфеты» – заранее делаем крупные бутафорские конфеты, разбрасываем их по ковру, а дети собирают в корзинки, кто больше и быстрее соберет, тот победил. Хотя победа – это чисто условное понятие для этого возраста. Обычно побеждает дружба, не так ли? А вот старшеньким ребяткам можно уже посоревноваться…

Важно

Прикольная забава «Поймай бабушку» или другого персонажа утренника. Дети обожают ловушки, поэтому это – беспроигрышный вариант даже самым маленьким.

Есть такой вариант – «Тропинка». Заблаговременно вырезаем следы ног из бумаги, раскладываем по ковру тропинкой и предлагаем детям пройти по следам, например, к какому-то предмету или персонажу, либо отыскать кого-то. Интересная идея, как вы считаете?

На самом деле, любая простая забава понравится деткам, даже если она не особо подходит под тематику утренника. Просто можно поменять атрибуты игры и приспособить их к теме женского дня.

К примеру, игра «Попади в цель» обычно подразумевает бросание мешочков с песком или мячиков в обруч, корзинку.

Замените эти предметы цветами, конфетами (бутафорскими, конечно) и характер забавы станет более праздничным.

Надеюсь, вы пришлете мне свои идеи по теме статьи? Не забывайте подписываться и делиться ссылками в социальных сетях!

До скорой встречи!

Кстати, рекомендую прочитать:

Приветствую вас уважаемые читатели блога, на связи Татьяна Сухих! Сегодня речь…

4 комментария

Приветствую вас уважаемые читатели блога! Сегодня, как вы понимаете речь пойдёт…

нет комментариев

Здравствуйте победители конкурса и читатели блога, на связи Татьяна Сухих! Сегодня…

4 комментария

Источник: https://metodbv.ru/interesnye-konkursy-na-8-marta-dlya-detej-mladshej-gruppy/

Игры на 8 марта в детском саду — Год 2019

Узнай свою маму

Всем мамам надевают заранее подготовленные маски, которые можно сделать вручную, к примеру, в виде цветка, или купить в магазине, например, маски любого животного. Детки в это время должны стоять спиной и ничего не видеть. Когда все мамы будут в масках, деток поворачивают, и каждый ребёнок должен узнать свою маму и подойти к ней. Будет весело и интересно и детям, и мамам.

Раскрой талант своего ребёнка

Всем мамам завязывают глаза, а детям в это время вручают лист бумаги, краски или карандаши. Все дети приступают к рисованию.

А нарисовать они должны открытку для своей мамы, например, вазу с цветами или кошечку, или бабочку, в зависимости от возраста и развития ребёнка. Затем ведущий перемешивает все открытки, мамам развязывают глаза.

Совет

По очереди представляется публике каждая открытка, а мама должна угадать «руку» своего художника.

Угадайте, кто моя мама?

Ведущий объясняет деткам, что нужно всем рассказать о том, чем мама занимается на работе, но ни в коем случае не называть её профессии.

Например, моя мама на работе пишет, считает, она приносит домой иногда какие-то бумаги и документы, а остальные гости праздника должны по описанию догадаться, кто же по профессии мама этого ребёнка. Немного подумав, остальные мамы поймут, что это бухгалтер или экономист.

Таким образом, должно получиться весело и интересно, да к тому же и мамам будет интересно послушать, насколько хорошо дети знают их профессию.

Весенние цветы для мам

В этом конкурсе мама и её ребёнок — одна команда. Каждой команде вручают по мешочку. В зале (по всей территории) разбрасывают цветы, вырезанные из бумаги. По команде «старт» мамы и дети начинают собирать цветочки в свои мешочки. По окончанию конкурса подсчитывают собранные цветы у каждой пары. Кто больше всех сумел насобирать весенних цветов, тот и достоин приза.

День моей мамы

Каждый ребёнок по очереди представляет всем свою маму и рассказывает о том, как проходит обычно её день, а мама в это время помогает дополнить рассказ — жестами и мимикой показывает то, о чём говорит её ребёнок. Например, ребёнок встаёт и говорит: « Это моя мама и её зовут Люда.

Утром она просыпается и идёт умываться», а мама в это время показывает жестом «потягушки» и, к примеру, как чистит зубы, и так далее по сценарию крохи. Истории должны получиться интересными и забавными, ведь дети детсадовского возраста всегда умеют сочинить весёлый рассказ. А мамы поднимут себе настроение актёрским мастерством.

Самые лучшие истории детей и таланты мам достойны призов.

Без мамы никуда

В этом конкурсе мама и ребёнок — одна команда. Будет удобнее, если участники будут располагаться по кругу.

Обратите внимание

По часовой стрелке, начиная с первой пары, участники называют по одному мультфильму, в котором есть мама и её ребёнок, например, «Крошка Енот», «Мама для мамонтёнка», «Простоквашино» и так далее.

Кто назвать не может, тот покидает круг. А самым большим всезнайкам мультфильмов вручается приз.

Игры и конкурсы на 8 Марта в детском саду
Это они! Просто отличные игры и конкурсы для проведения веселого и запоминающегося 8 марта. в детском саду — реально удивят!

Источник: pozdravok.ru

Варианты игр на 8 Марта.

“Свари варенье” – напротив каждой команды устанавливается мольберт с ватманом, на котором изображена пустая баночка.

Дети стоят вместе с мамами: мамы из аракала вырезают ягоды, отделяют клейкую часть, а дети бегут приклеивать на банку. Чья команда быстрее заполнит (“заклеит”) пустую баночку ягодами.

Совместная игра с мамами всегда весело проходит (по аналогии: “Чей букет красивей” – вместо баночки пустая ваза, а вырезают цветочки)

“Наведи порядок” – по залу разбрасываются воздушные шарики. каждая команда метелочкой для пыли загоняет шарики в свой обруч, чья команда больше шариков в свой обруч “заметет”

ИГРА С РОДИТЕЛЯМИ :«ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАНИЯ»

Девочки, и ещё один оч-чень оригинальный оркестр для маленьких Парикмахеров.

Музыка Б – (играют расчески)

Музыка А – (играют бигуди)

Музыка Б – (играют деревянные бигуди)

Музыка А – (просто произносим в ритме музыки)

Музыка Б – играют все вместе без слов

Девочки, замечательный весенний оркестр.

Девочка: Послушайте, послушайте,

Воспитатель: А через день мы видим – сосулек стало пять!

Дети: Послушайте, послушайте

Воспитатель: И вот под нашей крышей, построясь в длинный ряд,

Инструменты можно заменять, я брала треугольник, колокольчики, и тамбуринчики самодельные. Вот сегодня пробовали.

Игры которые можно проводить на празднике 8 марта

Перед девочками на столиках разложены различные украшения, косметика, зеркало.

Мамы поют под фонограмму детскую песню, периодически выключается звук.

Вед: Мамам часто приходится ходить по магазинам, делать покупки. И порой

Вед: А для мам у меня есть ещё одно задание (вызывает мам). Вот у меня есть

Вед: Наши дети сочинили про вас небольшие рассказы и нарисовали портреты.

2. Игры с именами

4. Веселая игра с колокольчиком

5. Песня-игра «Колпак мой треугольный» (старинная игра)

Сначала дети учат слова песни:

После того, как они выучили песню, им предлагается разыграть ее. Дети сидят в кругу и все по очереди, начиная с ведущего, поют по одному слову из песни: «Колпак мой треугольный, треугольный мой колпак. А если не треугольный, то это не мой колпак».

После этого песня повторяется снова, но дети, которым выпадет петь слово «колпак» заменяют его жестом (например: два легких хлопка ладошкой по своей голове). В следующий раз уже заменяются два слова: слово «колпак» и слово «мой» (показать рукой на себя).

В каждом последующем кругу играющие поют на одно слово меньше, а «показывают» на одно больше. В завершающем повторе дети изображают под музыку всю фразу только жестами.

6. Упражнение-разминка «Сиамские близнецы»

7. Игра «Обзывалки»

Важно

Ведущий говорит детям следующее: «Ребята иногда в ссоре, если она все-таки произошла, очень трудно удержаться от обидных слов. По чтобы эти слова не принесли ущерба окружающим, можно их «приручить». Как? А вот как! Представьте, что поссорились два приятеля. Но вдруг оказалось, что они оба забыли все обидные слова: остались лишь слова – названия овощей (фруктов, рыб. птиц, цветов и т. д.).

И вот приятели и хотят поругаться, а с их языка слетают только «овощи». Сейчас, передавая маракас по кругу, давайте называть друг друга разными необидными словами, «овощами». Каждое обращение должно начинаться со слов: «А ты… морковка!» Затем ведущий интересуется у них. легко ли так ругаться. Что почувствовал каждый? Возникла ли охота кричать и ссориться? Игра повторяется несколько раз.

8. Упражнение-разминка «Передай мяч»

9. Игра «Ласковые лапки» •

10. Игра «Гусли-самогуды» (релаксационно-танцевальный комплекс)

1. Ведущий читает текст (звучит спокойная музыка). Дети стоят свободно.

2. Звучит ритмичная музыка (например, русская народная танцевальная мелодия) Ведущий читает текст. Дети стоят, «танцуют» мышцы плеч и рук.

4. Меняется темп музыки (немного медленнее), «танцуют» мышцы живота

5. Меняется ритм музыки, «танцуют» мышцы плеч.

6. Звучит спокойная музыка, затем вновь меняется ритм, «танцуют» мышцы лица.

7. Ведущий выбирает ребенка, который старался, был внимательным. Ребенок заказывает любые движения для всего тела.

Звучит ритмичная музыка, все танцуют «заказанный» танец, выполняют движения. А затем ведущий предлагает всем двигаться по собственному желанию, так, как хочет само тело.

8. Звучит спокойная музыка, дети, не сходя с места, плавно двигаются под нее. После этого можно предложить детям лечь на ковер.

А теперь, все отдыхаем.

Звучит спокойная музыка с природными звуками. Дети мечтают. «Гусли – самогуды» замолкают, и дети рассказывают (по желанию) о своих образах-мечтах.

11. Заключительное упражнение

Игры к 8 Марта для детей и родителей
Варианты игр на 8 Марта. 1. «Одень малыша на улицу» — на 2- х столиках приготовлены:

Источник: www.slavkrug.org

игры на праздник 8 марта

в конспекте собраны игры на праздник 8 марта

Предварительный просмотр:

Для игры нужны перчатки резиновые, на пальчиках сделать небольшие дырочки.

Времена сейчас трудные, в деревне без коровы не обойтись, посмотрим, как наши мамы умеют доить корову (перчатка наполненная водой).

Ребенок держит перчатку,

А мама «доит» в тазик, ведро. Кто больше надоит.

Будет еще интереснее, если привлечь папу.

Источник: http://2018-2018.ru/podarki-i-prazdniki/igryi-na-8-marta-v-detskom-sadu.html

сценарий 8 марта для младшей и средней группы

СЦЕНАРИЙ развлечения для младшей и средней группы

Ведущий: А почему мы здесь собрались?

Вы все, наверно, догадались?

Весна пропела: «Женский день!»

Созвала к нам гостей,

Любимых бабушек и мам Мы ждали целый день.

1- й ребенок: День весенний, золотой, Солнышко сияет!

Читайте также:  Как сделать петушка из бумаги в технике оригами своими руками с детьми

С Женским днем Восьмое марта Мам мы поздравляем!

2- й: Мы сегодня нарядились,

Будем петь и танцевать,

Будем вместе веселиться,

Будем маму поздравлять!

3- й: Мамочек красивых,

Добрых и любимых Мы сейчас поздравим,

Песню им подарим!

Песня «Песенка для мамы»

Звучит фонограмма гудка автобуса

Ведущий: Вот уже подходит час Всем пуститься в дружный пляс.

Дорогие наши мамы,

Полюбуйтесь-ка на нас!

Хорошо, что на пороге —

Долгожданная весна,

Солнце, радость и веселье Нам на праздник принесла.

Танец «Мишка с куклой « — младшая группа

Ведущий: Ребята, слышите?

К нам приехал автобус

Автобус необычный,

очень симпатичный,

В праздник он приехал к нам,

Чтоб порадовать всех мам.

Вы, ребята, проходите И места свои займите.

Дети садятся на стулья за автобусом

(| Фонограмма гудка.

Ведущий: автобус наш дает гудок,

Отправляемся, дружок!

Под Песню «автобус»

. Ведущий:

Автобус, автобус новенький, блестящий! Он ребяток повез на весенний праздник. Мамам любимым мы везем подарки,

Шутки, веселье в этот праздник яркий!

Ведущий: Остановка «Поиграй-ка»!

Самая веселая остановка!

Прыгай из салона ловко,

Здесь мы порезвимся И повеселимся!

Игра «Салют для мамы»: детям раздают ленточные «салюты» (красные, синие, желтые). Вызываются три педагога, у каждой в руке «салют».

(Игра проводится 2-Зраза).

Ведущий: Разлетелся наш салют,

Всех обрадовал он тут,

Веселимся, прыгаем, играем,

Наш салютик яркий догоняем.

И летит салютик вверх,

Это мамам фейерверк!

Наших мам мы поздравляем,

Счастья и любви желаем!

По окончании музыки дети собираются вокруг педагога (по цвету «салютика») и машут «салютиками».

Раздается гудок.

Ведущий: вот автобус дал гудок,

Отправляемся, дружок.

Вы, ребята, проходите И места свои займите.

Под Песню «автобус

Голос диктора: Остановка «Почитай-ка!»

Ведущий: Здесь не будем мы скучать,

Будем мы стихи читать,

С праздником весенним Всех вас поздравлять!

Дети читают стихи (по выбору).

Пусть звучат сегодня в зале

Песни, музыка и смех,

Мы на праздник мам позвали…

Наши мамы лучше всех!

Лучше мамочки моей Никого не знаю,

«Милым солнышком» свою Маму называю.

Моя мама лучше всех,

У нее хрустальный смех,

Нет добрей ее на свете,

Маму очень любят дети!

раздается гудок

Ведущий: вот автобус дал гудок,

Отправляемся, дружок!

Повторяется мелодия песни «автобус».

Голос диктора: Остановка «Потанцуй-ка»!

Ведущий: Ах, какая здесь лужайка,

Пахнут травы и цветы,

Солнце в небе светит ярко,

Танцевать здесь будем мы!

Танец «Лесная песенка» средняя группа

Раздается гудок

Ведущий: вот автобус дал гудок,

Отправляемся, дружок!

Повторяется мелодия песни «автобус»

Голос диктора: Остановка «Запоём-ка»!

Ведущий: Это необычная остановка,

Здесь споем мы звонко-звонко!

Пусть песенки наши летят в вышине. Слушайте, бабушки!

Слушайте, мамы!

Слушайте все!

«Пирожки» младшая группа

«Дочкина песня» средняя группа

Раздается гудок

Ведущий: вот автобус дал гудок,

Отправляемся, дружок!

Повторяется мелодия песни «автобус»

Голос диктора: остановка «Развлекалка»

С детьми проводится игра

Совет

Ведущий: Вот и закончилась наша веселая по­ездка. Мы так старались, чтобы нашим ми­лым мамам и дорогим бабушкам было весело и интересно! '

Раздается гудок

Ведущий: Ребята, наш автобус необычный, наш автобус симпатичный!

В праздник он приехал к нам И сюрприз оставил вам.

А на какой остановке сюрприз — вы, конечно, догадались. В «Подарочная»!

В мешочке под одним из стульчиков находятся угощения для детей.

Звучит веселая музыка.

Ведущий раздает угощения.

Источник: https://pedportal.net/po-tipu-materiala/scenarii-prazdnikov-doshkolnye-nachalnye-starshie-klassy/scenariy-8-marta-dlya-mladshey-i-sredney-gruppy-1044223

Сценарий развлечения к 8 марта во второй младшей группе «Мамин день» | Сценарии праздников | Конкурсы для воспитателей / Журнал «Педагог ДОУ»

Автор: Гордеева Елена Ивановна

Организация: МБДОУ №166 «Росинка»

Населенный пункт: Ульяновская область, г. Ульяновск

Программное содержание:

  • создать атмосферу радости и эмоционального благополучия в условиях праздника;
  • развивать у детей умение выразительно читать стихи, коммуникативные навыки и умения;
  • воспитывать заботливое и доброжелательное отношение к мамам и бабушкам, желание оказывать им посильную помощь.

Интеграция областей: художественно-эстетическое развитие + социально-коммуникативное развитие.

Материал и оборудование:

  • 2 воздушных шара , 2 метелки;
  • шляпки, бусы, шарфики,очки;
  • плита(детская),деревянные ложки, поварские колпаки, муляжи продуктов;
  • клубочки, 2 корзины.

Ход развлечения:

Дети под музыку входят в зал и встают на полукруг.

Ведущая:

С теплыми весенними лучами,

Хочется нам петь и танцевать!

Яркими подарками, цветами,

Мам и бабушек сегодня поздравлять!

Ребенок 1:

Нарядные, красивые

Пришли на праздник к нам

Мамочки любимые,

Ведь это праздник мам!

Ребенок 2:

Маму нежно обниму,

Крепко поцелую,

Потому что я люблю мамочку родную!

Ребенок 3:

Дорогие мамы

Крепко любят нас!

Песенку для мамы

Мы споем сейчас!

Песня « Мамочка любимая моя»

Дети садятся на стульчики.

 Ведущая:

 Что ж, начнем мы по порядку-

Загадать хочу загадку.

А загадка для мам:

«Они на полочках стоят

Поменьше и большие,

Мама, папа говорят

И ходят как живые,

Бант огромный в волосах,

Платье в рюшах и цветах» ( куклы)

Ведущая приглашает девочек — кукол на танец.

Девочка-кукла:

Мы заведены ключами

И теперь шагаем сами,

 Башмачками мы стучим,

Танцевать для вас хотим.

Танец кукол под « Вальс –шутку» Д.Шостаковича.

Ведущая:

А сейчас мы поиграем

Подзадорим наших мам!

 Пусть от их улыбок ярких

Веселее станет нам!

Игра « Уборка в доме» ( два ребенка метелкой толкают шарик до своей мамы).

Ведущая:

Вот теперь у нас порядок, пора наводить красоту.

Игра «Наряди маму»

Ведущая:

Ну и что же вы сидите мамам песню заводите

Дуэтом исполняется песня «Мамочка милая» ( Т. Кулинова).

Ведущая:

Женский день с утра настал,

И скажите сами,

Как сегодня не помочь

Милой доброй маме?

Выходят мальчики-поварята.

Мальчик 1:

Полюбуйтесь-ка на нас

Мы хотим сплясать для вас.

Мальчик 2:

И на завтрак маме

Сварим кашу сами.

« Танец поварят» под песню «Варись кашка»

Ведущая:

Ребята, праздник 8 Марта –это праздник и ваших бабушек.

Давайте прочитаем им стихи.

Ребенок 4:

У меня есть бабушка,

Она печет оладушки,

Вяжет теплые носки,

Знает сказки и стихи.

Ребенок 5:

Я бабуленьку родную

Очень крепко поцелую,

Ведь бабуленька моя

Очень-очень добрая!

Ребенок 6:

Будем нашим бабушкам

Помогать с тобой!

-Улыбайся, бабушка,

Всегда будь молодой!

Ведущая:

А давайте поможем бабушкам — соберем клубочки.

Проводится игра « Собери клубочки»

Ведущая:

Нынче, праздник, нынче праздник

Праздник бабушек и мам.

Это самый добрый праздник

Поздравленья шлем мы Вам!

Песня « До чего у бабушки вкусные оладушки….»

Ведущая:

Дорогие наши мамы,

Разрешите на прощанье

Всем здоровья пожелать!

Не болейте, не старейте,

Не сердитесь никогда!

И такими молодыми

Оставайтесь навсегда!

Родители и дети приглашаются на чаепитие.

Источник: http://www.pdou.ru/categories/3/articles/2114

Конкурсы для детей 8 Марта

Этот конкурс призван подготовить маленьких хозяюшек к будущей жизни, как хозяек в доме. Для начала ведущий придумывает блюда. Например, борщ, ну или что-то в этом роде.

Затем перед каждой участницей кладут карточки с нарисованными на них продуктами. И девочки должны выбрать, какие продукты должны быть в их блюде.

Девочка, которая выбрала продукты первой и притом правильно, побеждает.

Конкурс Готовимся к приходу мамы

Это соревнование подойдёт как для детей, так и для взрослых. Провести его можно на любом празднике, но больше всего данное развлечение подойдёт для вечеринки посвященной 8 Марта. Смысл данного конкурса в следующем: нужно быстро пройти определённое расстояние с книгой на голове, держа в одной руке полный стакан с водой, в другой – веник и подметая перед собой дорогу.

Конкурс Портрет мамы

Выбираем несколько участников для участия в конкурсе на 8 марта и раздаём им бумагу, фломастеры или карандаши. Озвучиваем условия конкурса: за пару минут нарисовать портрет мамы.

Однако интереснее будет, если ребята будут рисовать лицом к залу, чтобы их рисунки были не видны зрителям.

После того, как время истечёт, ведущий должен собрать все портреты и пригласить мам участников конкурса, чтобы каждая встала с той картиной, которую нарисовал её ребёнок. Победителя определяют зрительские аплодисменты.

Игра Мама можно сделать шаг?

Для проведения этой игры надо выбрать «мамочку» и «детишек». Мама становится спиной к детям, а дети находятся на расстоянии 5 метров за чертой от мамы. Начинает первый «ребёнок». Он спрашивает: «Мама, можно сделать шаг?».

На что мама должна сказать, шаг назад или вперёд может сделать «ребёнок», и какого размера будет шаг – лилипутский, средний или шаг великана.

Основные правила игры заключаются в следующем:1) Дети должны стараться как можно быстрее добраться до мамочки;2) Мамочка должна как можно дольше сдерживать детишек на расстоянии;3) Мамочка должна чередовать указания: если первому ребятёнку мамочка сказала делать шаг назад, то второму обязана разрешить шаг вперёд;4) Дети задают мамочке вопросы не по порядку, чтобы запутать её ещё больше. Тот, кто первый доберётся до мамочки, становится мамочкой, и игра начинается снова.

Конкурс Юные художники

Этот конкурс хорош тем, что он не привязан к празднику 8 Марта, однако позволяет задействовать всех детей. Для его проведения понадобится бумага и карандаши или фломастеры по количеству участников конкурса.Если ребят много, разбиваем их на команды, например, по 6 человек. Ребята садятся в круг и получают каждый свой лист бумаги и карандаш или фломастер.

Согласно условиям игры, каждый ребёнок рисует по своему выбору человека, животное или, например, сказочное существо.Рисовать нужно в несколько этапов, однако учти, что количество таких этапов должно совпадать с количеством художников. Рисовать начинаем с головы.

После того, как ребята нарисуют голову, листик нужно загнуть, чтобы не было видно рисунка, однако оставляем краешки линий и передаём листик следующему игроку.Так художники передают свои рисунки по кругу, продолжая картину своего соседа – рисуют шею, затем плечи, руки и туловище. После того, как нарисован один элемент, ребята должны меняться рисунками.

После того, как работа окончена, рисунки разворачивают и выбирают самые весёлые. Призы за лучший рисунок получает каждый из ребят, поскольку все участвовали в создании шедевра на 8 Марта.

Конкурс на самый большой пузырь из «жвачки»

Для конкурса нам понадобится много «жвачек» с разными вкусами. В этом конкурсе участвуют девочки. Выигрывает та, кто надует самый огромный пузырь. Согласно условиям конкурса, участники могут взять сколько угодно «жвачки», чтобы надуть самый большой пузырь. В качестве приза – подарки на 8 Марта.

Конкурс Признание

Все участники конкурса садятся в круг. Ведущий — в центре. Он поворачивается по очереди к каждому игроку и говорит: «Я люблю тебя.

Улыбнись мне!» На что участник без доли улыбки отвечает: «Я тоже тебя люблю, но мне нельзя улыбаться». Сдержаться от улыбки в этой ситуации крайне сложно. Тот, кто рассмеётся, занимает место ведущего.

Поверьте, происходит это очень часто. Играть можно до бесконечности.

Конкурс Молодые мамы

Пригласите для участия девочек, поставьте их парами и свяжите их соприкасающиеся руки. Теперь положите перед каждой парой голую куклу и пелёнку и предложите молодым мамам запеленать «новорожденного». Кто быстрей и аккуратней сделает это, тот и победит в конкурсе.

Загадочная походка

Развлечь детей сможет конкурс «Загадочная походка». Его суть заключается в том, что детям даётся задание выразить настроение, которое предложит ведущий, своей походкой.

Например, ведущий просит продемонстрировать походку усталого человека, затем счастливого, испуганного, нашкодившего, гордого и так далее. Если варианты у ведущего закончатся, то их могут подсказать сами дети.

После 10—15 минут такой игры ведущий может поменять задачу: кто-то из ребят должен будет придумать и продемонстрировать то, что ему хотелось бы выразить своей походкой, а все остальные должны это будут угадать.

Голоса зверей

Дети всегда с удовольствием подражают животным. Проведя игру «Голоса зверей», вы полностью удовлетворите эту их потребность. В начале игры ведущий называет животных, а дети должны имитировать его голос. Выигрывает тот, кто сделает это правильно и быстрее всех.

Верни всё на место

В этой игре можно проверить внимательность детей. Для Игры вызываются 2 добровольца. Они встают друг против друга и внимательно изучают внешний вид соперника. Их задача — запомнить всё до мельчайших деталей.

Затем они Поворачиваются спиной друг к другу, и ведущий меняет что-нибудь во внешности каждого, например снимает серёжку, расстегивает пуговицу и так далее.

Когда дети вновь повернутся лицом друг к другу, они должны будут догадаться, что именно изменилось в облике соперника.

Объяснялки

Игра помогает развивать у детей логическое мышление. Для игры вызываются 2 человека. Они встают лицом ко всем ребятам, но один располагается за спиной другого. Последний пишет на листе бумаги слово и показывает его остальным.

Читайте также:  Урок литературного чтения, 2 класс. заходер «товарищам детям», «что красивей всего?»

Другой ребёнок с помощью ребят должен отгадать, что написано на бумаге. При этом ребята косвенно могут описывать ему загаданное слово. Например, загадали слово «магазин». Объяснения могут быть следующими: «Это то, где люди покупают продукты», «Там продаются разные вещи» и так далее.

Чем сложнее будет задание, тем интереснее.

Кто первый надует шар

Так как ни один праздник не обходится без воздушных шаров, то и 8 Марта не исключение. Можно устроить соревнование по надуванию воздушных шариков. Если в соревнованиях с детьми участвуют и взрослые, то они должны получить шарик побольше.

Кто дальше сдует шар

Надувные шары можно использовать и в следующем конкурсе. Для этого необходимо определить стартовую и финишную линии. Тот, чей шарик достигнет финишной линии быстрее всех, и победит в конкурсе.

Воздушные шары можно использовать и как чистый холст, на котором можно изобразить всевозможные фигуры. Тот, кто придумает самую оригинальную, и победит. С помощью шаров можно устроить весёлые соревнования по бегу.

Забавный бег

Забавным он будет потому, что каждый бегун должен зажать между ног воздушный шар и в таком положении постараться достигнуть финиша как можно быстрее. Конкурс можно усложнить, предложив участникам зажать шары ещё и подмышками. С зажатыми подмышками руками можно также посоревноваться в поедании мороженого или ещё какого-либо блюда.

Освободись от спички

Чем более многообразны игры и конкурсы, тем у детей, больше возможностей проявить свои достоинства. Живая мимика ребёнка может ему пригодиться в этом конкурсе. С помощью, например, варенья одному из участников на лицо лепят спичку. Задача — освободиться от спички без помощи рук, используя одну лишь мимику.

Спринт

Достаточно интересно детям будет посоревноваться со взрослыми в беге на короткие дистанции. Не стоит думать, что исход соревнования предрешён. Есть одно условие: взрослые и дети должны поменяться своей обувью. А вот в какой же обуви — в тесной или просторной — удобнее всего бежать, покажут результаты соревнований.

Разверни конфетку

Если в доме есть боксёрские перчатки, то девочкам можно дать задание попробовать в них развернуть конфету. Если боксёрских перчаток нет, то заменить их смогут обыкновенные варежки.

Узнай своё будущее

Девочки очень любят заглядывать в своё будущее. Вы можете предложить им узнать, что же ожидает их в этом году. Для этого возьмите непрозрачный пакет и наполните его разными предметами и небольшими игрушками.

Затем предложите каждому ребёнку достать что-нибудь из мешка. Если у кого-то в руках окажется автомобиль, значит, его ждёт увлекательное путешествие, игрушечная собачка — к новой подруге, другу, ручка, карандаш — к известию и так далее.

Придумать значения предметов необходимо заранее, оглашать их должен ведущий.

В гостях у сказки

Проявить свои актёрские способности дети смогут в конкурсе «В гостях у сказки».

Чтобы его провести, понадобятся заготовленные заранее листочки с надписями известных сказок, например «Золушка», «Кот в сапогах», «Репка», «Морозко», «Курочка Ряба», «Колобок» и так далее.

Листочки помещаются в шапку или мешок, откуда их по очереди вытаскивают участники. Задача ребят — мимикой, без слов, показать ребятам, название какой сказки написано на его листочке.

Оденем малыша


В куклы играла любая девочка, поэтому наверняка каждая из них справится с нашим конкурсом. Для его проведения понадобятся детские вещи — чепчики, распашонки, пелёнки и конечно, куклы. Задача девочек — быстро и аккуратно одеть и запеленать куклу, но есть небольшое условие — сделать это надо одной рукой. Победит та, кто лучше всех справится с предложенным заданием.

Источник: https://glashamoscow.ru/games-library/holidays/contests-for-children-march-8/

Утренник к 8 марта в детском саду: сценарий праздника для средней группы. Конкурсы, песни, стихи, танцы, игры, загадки сценки для утренника на 8 марта в детском саду в средней группе

Информация в помощь организаторам утренника 8 марта в средней группе детского сада.

Содержание

  • Cценарий веселого утренника на 8 марта в детском саду для средней группы в виде сказки
  • Видео: Весенняя капель
  • Видео: Песня МАМЕ Очень красивая
  • Видео: Песня про бабушку
  • Видео: Игра собираем бусы бабушке!
  • Видео: Танец жуков
  • Видео: танец жучков
  • Видео: Танец для детей «Самовар». Простые движения
  • Видео: «Мамочка, милая, я тебя люблю…»
  • Песни для утренника в детском саду на 8 марта для средней группы
  • Видео: «Есть мама»
  • Видео: «У всех мама есть»
  • Видео: Песенка про дружбу
  • Стихи для утренника в детском саду на 8 марта для средней группы
  • Конкурсы для утренника в детском саду на 8 марта для средней группы
  • Видео: Конкурс с мамами, утренник 8 Марта, средняя группа
  • Видео: Зажигательный конкурс с мамами, утренник 8 Марта, средняя группа
  • Видео: Очень интересный конкурс для родителей, утренник 8 МАРТА, средняя группа
  • Загадки для утренника в детском саду на 8 марта для средней группы
  • Танцы для утренника в детском саду на 8 марта для средней группы
  • Видео: Танец с мамой Слова Ирина Холодная, муз Вишенка
  • Видео: Танец для мам, 8 марта, средняя группа
  • Видео: Красивый выход на утреннике 8 Марта, средняя группа
  • Видео: Зажигательный танец «Милый, смешной, игривый», утренник 8 МАРТА
  • Сценки для утренника в детском саду на 8 марта для средней группы
  • Видео: Очень смешная сценка, утренник 8 МАРТА, разновозрастная группа
  • Видео: Очень веселая сценка, утренник 8 Марта, разновозрастная группа
  • Видео: «Хозяюшки» — сценка из утренника
  • Игры для утренника в детском саду на 8 марта для средней группы
  • Видео: Утренник 8 марта 2015 средняя группа
  • Видео: «Ру-ду-ду», утренник 8 марта в средней группе

В преддверии праздника 8 марта воспитатели детских садиков начинают искать особенные, небанальные сценарии для утренников, чтобы и детишки, и гости смогли порадоваться и ощутить теплые прикосновения весны.

Из этой статьи вы узнаете, как подготовить прекрасный праздник для детей с учетом полезного опыта педагогов, вдохновитесь новыми идеями.

Вы можете использовать в подготовке программы своего праздника одну из приглянувшихся идей или воссоздать предложенный сценарий в полном объеме. От вас зависит, будет ли царить праздничная атмосфера на 8 марта среди воспитанников и гостей, пришедших на утренник!

Cценарий веселого утренника на 8 марта в детском саду для средней группы в виде сказки

Предлагаем вам подготовить сценарий по мотивам сказки «Муха Цокотуха» . Прежде, чем приступать к созданию праздничного настроения у воспитанников, организаторы и воспитатели должны подумать о распределении ролей, раздать детям стихи, песни.

Праздник 8 марта в детском саду должен принести только положительные эмоции как детям, так и взрослым

Понадобится также время для разбора танцевальных композиций и изготовлений атрибутов, костюмов героев. Некоторые игры также могут проводиться только при наличии определенных атрибутов.

Для воспитателей и родителей важно, чтобы дети порадовались на празднике и раскрыли спящие в них таланты. А совместная подготовка детей во время репетиций станет серьезным опытом командной работы.

Подготовка к празднику начинается с поиска подходящих интересных номеров и самого сценария. Важны и детали, такие как музыкальное сопровождение, декорации в зале, другие мелочи.

Перед праздником дети готовят подарки для мам и бабушек

На что стоит обратить внимание при выборе сценария:

  • Программа не должна быть перегруженной номерами, чтобы дети не стали рассеянными к концу торжества. Организуйте короткое, но запоминающееся действо.
  • Сценарий можно придумать самостоятельно, взяв за основу сказку, в которой много персонажей: ведь каждый ребенок группы должен быть задействован к подготовке праздника и не оставаться в стороне.
  • Номера должны сменяться по цепочке. Наиболее оптимальной является следующая схема: мини-спектакль, конкурсы и игры, короткие стихи и танцевальные композиции.
  • Заранее продумайте, какая роль подойдет ребенку лучше всего. Не нагружайте стеснительного ребенка большим количеством стихов, а предложите ему короткий текст. Так выступление на публике не принесет ему моральную травму и не станет для него в дальнейшем пыткой.

Не требуйте от детей невозможного, а подходите к каждому с учетом его индивидуальных характеристик.

  • Попросите родителей помочь вам на репетициях. С их поддержкой, похвалами и подсказками у детей все получится лучше, чем в компании одних воспитателей.

Украшайте зал, где будете проводить праздник, вместе с детьми. Предложите подготовить «пригласительные» для мам и бабушек, а также небольшие поделки в качестве подарков.

Участниками праздника могут стать и мамы, и малыши

Персонажи сказки утренника:

  • Ведущий
  • Муха Цокотуха
  • Пчелки
  • Бабочка
  • Божьи коровки
  • Жуки
  • Паук
  • Муравей

На сцене под музыку «Чумачечая весна» появляются мальчики.

Ведущий:

Март играет на сосульках звонко
Небо зонт раскрыло голубой
С праздником: и ласковым и звонким

С новым счастьем, с радостью, с весной.

1 мальчик:

Деньки стоят погожие
На праздники похожие
И в небе солнце теплое

Веселое и доброе.

Не требуйте от детей невозможного: стеснительному ребенку лучше подобрать короткое стихотворение, чтобы публичное выступление не травмировало его

2 мальчик:
Пришла пора весенняя
Пришла пора цветения
И значит настроение

У всех людей весеннее!

3 мальчик:
Наши гости заняли свои места, но где же девочки? Ведь праздник уже нужно начинать! Позовем их, ребята? Девочки! Бегите сюда, поспешите!

Звучит продолжение песни. На сцене появляются и девочки. Танцуют, вовлекая в танец и мальчиков.

1 девочка:
Весна, весна! Вы чувствуете ее дыханье? Давно проснулись реки и птицы стали весело щебетать!

2 девочка:
Морозы давно отступили, и зимушка ушла. Теперь в лесу можно найти маленькие подснежники!

Чтобы малыши не заскучали, подготовьте программу по такой схеме: мини-выступление, конкурсы, стихи, песни и танцы

3 девочка:
Весенним солнышком согреты, бегут весенние ручьи!

От молодой весны приветы передают нам всем они!

Звучит песня » Весенняя Капель»

Видео: Весенняя капель

1 мальчик:
Весна приходит не одна: она нам мамин праздник приносит. А чтобы не было скучно ребятам, предлагаем разучить песни для мам. Пусть наш детский хор исполнит их дружно в лад.

2 мальчик:

Источник: https://heaclub.ru/utrennik-k-8-marta-v-detskom-sadu-scenarij-prazdnika-dlya-srednej-gruppy-konkursy-pesni-stihi-tancy-igry-zagadki-scenki-dlya-utrennika-na-8-marta-v-detskom-sadu-v-srednej-gruppe

Совместное развлечение с родителями «Праздник бантиков» (вторая младшая группа)

Сценарий праздника подходит для детей второй младшей группы. Проходит легко и весело, так как в нем принимают участие не только дети, но и их родители, а веселый клоун не дает им скучать.

Цель: создать радостную атмосферу праздника у взрослых и детей. Побуждать детей выражать свои эмоции через песни и танцы.

Предварительная работа:

  • Беседа на тему 8 марта – Международный женский день;
  • разучивание стихотворений о весне, маме, бабушке;
  • разучивание песен, танцев к празднику;
  • Изготовление подарков для мам и бабушек;

Дети входят в зал под веселую музыку и останавливаются, в рассыпную.

Ведущая:

Бантики, бантики, Вот какие бантики, Бантики прекрасные, Синие и красные! Все сегодня нарядились

И пришли на праздник к нам.

Дети (хором):

Мы все вместе поздравляем
Наших милых, добрых мам!

1 реб.

В марте первого числа Начинается весна. Мамин день – восьмое марта,

Отмечает вся страна.

2 реб.

Снежок на солнце тает, Повеяло весной. Большой сегодня праздник

У мамы дорогой.

3 реб.

В году весною ранней Бывает только раз, Такой хороший праздник

У мамы и у нас.

Песенка – капель с музыкальными инструментами

Слова Марии Филатовой, музыка Виталия Алексеева.

Ведущая: Дорогие ребята и гости! У нас сегодня необыкновенный праздник, у нас сегодня «День бантика». Посмотрите, как постарались мамы и дети, как много красивых и разноцветных бантиков на костюмах у ребят! Давайте ими полюбуемся, а наши гости им поаплодируют!

Дети берутся за руки и «змейкой» идут по залу за ведущей.

Ведущая хвалит бантики на Костюмах. С окончанием музыки дети садятся па стульчики.

Ведущая: Дорогие гости! Открою вам маленький секрет: мы сегодня всё утро пытались сосчитать, сколько всего бантиков на костюмах у ребят, но каждый раз сбивались со счета, так и не смогли их сосчитать.

В зал вбегает Клоун.

Роль Клоуна исполняет взрослый; на ногах у него один башмак, второй стоит с начала праздника в зале, накрытый платком, перед входом Клоуна платок с башмака незаметно снять.

Клоун: Я! Я знаю, сколько здесь бантиков!

Ведущая: Ну и сколько же?

Клоун 10, 20,30…(сбивается со счета, чешет затылок) Ну, много-много, и еще три у меня! Вот! Посмотрите!

Показываёт бантик на шее и считает: «Один!», выставляет Ногу в башмаке вперед – «Два!», выставляет другую Ногу, на ней нет башмака:

Читайте также:  Игры весной в детском саду в помещении. младшая группа

Клоун: Ой, а где же мой второй башмак с бантиком? Ребята, вы не видели, его? (ищет ботинок, замечает башмак на полу.) Да вот же он! (одевает его).

Здесь не будем мы скучать, Будем мы стихи читать, С праздником весенним

Всех вас поздравлять!

Дети читают стихи.

1-й ребенок:

Мы с братишкою вдвоем Маме помогали. Нас хвалили, а потом

По конфете дали.

2-й ребенок:

Помогать – такой пустяк, Легче дела нету. Мы хорошие за так,

А не за конфету.

Далее читают мальчик с мамой.

Мальчик:

Мамин труд я берегу, Помогаю, чем могу. Нынче мама на обед

Наготовила котлет.

Ведущая: И сказала мама:

Мама: «Слушай, Выручи, покушай!»

Мальчик:

Я поел немного
Разве не подмога?

Клоун хвалит ребенка.

Д алее диалог другого ребенка с мамой:

– Где же яблоко, Андрюша?

– Яблоко давно я скушал.

– Ты не мыл его, похоже?

– Я с него очистил кожу.

– Молодец ты стал какой!

– Я давно уже такой!

– А куда очистки дел?

– Я очистки …

тоже съел!

Ведущий: Наши ребята хорошие помощники своим мамам, а еще они для всех, всех мам приготовили интересную песню и хотят подарить ее вам.

Песня «Каждый по-своему маму поздравит»

Клоун: Какие молодцы! А папы что умеют делать?

Ведущая: Папы тоже помогают мамам. Вот посмотри, как хорошо они умеют завязывать бантики!

Аттракцион для пап «Завяжи бантик»

На длинной веревке привязаны по 5-7-лент с каждой стороны. Одновременно папы с двух сторон начинают завязывать бантики. Побеждает тот, кто первым дойдет до центра.

Клоун: Ай да папы! Молодцы! (грустно): А вот у меня совсем не получается бантики завязывать. Но зато, зато …

я умею танцевать, и у меня вот какие замечательные башмаки! (Пританцовывает, выставляя башмаки.)

Ведущая: Да, башмаки у тебя хороши. А у наших детей тоже очень симпатичные туфельки, посмотри. И они тоже умеют танцевать и хотели бы пригласить сюда своих мам!

Танец с мамами

по выбору музыкального руководителя

(дети встают парами со своими мамами и танцуют по кругу)

Клоун:

Да, очень хорошо танцуют наши дети с мамами.

А как их много, И все они такие красивые, в бантиках!

В глазах бантики мелькают-мелькают, я даже в них запутался!

Ведущая: А вот наши мамы и папы своих детей не путают и могут их узнать даже с закрытыми глазами.

Клоун: С закрытыми глазами? Не может быть!

Ведущая: А ты посмотри сам!

Аттракцион «Найди дочку по бантику»

Четыре девочки встают рядом, маме завязывают глаза; она на ощупь, по бантику, узнает своего ребенка, Клоун приседает и подставляет голову вместе с девочками.

Ведущая: 8-е марта не только праздник мам и девочек, а еще и наших любимых бабушек и для них мы тоже приготовили музыкальный подарок.

Клоун.

Ваши бабушки-бабули Очень любят вас, внучат! Покупают вам игрушки, Даже водят в детский сад! Вот хорошие какие

Ваши бабушки родные!

Песня «Бабуля – любимая моя»

Клоун. А скажите мне ребята, вы любите разгадывать загадки? Да тогда слушайте внимательно.

Голосочек звонкий, мелодичный, тонкий Весело динь-дон звенит, Всех ребяток веселит.

Что это? (позванивает колокольчиком)

Правильно колокольчик.

Колокольчики возьмем, с ними мы плясать пойдем.

Танец с колокольчиками

По выбору музыкального руководителя

После танца клоун возвращается с грустным видом, в руке цветок.

Ведущая: Плим – Плим, что случилось?

Клоун: Сегодня праздник, мамин день. И я хотел поздравить всех женщин с праздником, подарить им цветы, но пока я к вам спешил, все мои цветочки, ветер растрепал на лепесточки. Что же теперь делать?

Ведущая: Ты не расстраивайся. Мы тебе поможем! Наши ребята быстро соберут твои лепесточки в красивые цветочки (ребята собирают цветы по цвету лепестков)

Игра с цветами

В игре участвует 5-6детей. Они собирают лепестки по цвету серединки цветка – 6-7 лепестков и выкладывают из них цветочек

Дети выстраиваются полукругом

Ведущая:

Вот и подходит к концу наш праздник, Что же нам еще сказать? Разрешите на прощанье

Вам здоровья пожелать!

Дети (хором).

Не болейте, не старейте, Не сердитесь никогда. Вот такими молодыми

Оставайтесь навсегда….

Клоун: Подождите, подождите … Я тоже хочу всех поздравить и сделать для вас что-нибудь приятное! У меня есть волшебный колпачок. Если в него что-нибудь положить и сказать волшебные слова, то произойдет чудо. Давайте попробуем!

Фокус с колпачком, у которого двойное дно: Клоун собирает несколько бантиков у детей, складывает их в на дно колпачка. Потом предлагает детям потопать, похлопать, закрыть глаза, обернуться, открыть глаза и подуть на колпачок. В это время второе дно опускается на нем лежит угощение для детей. Бантики «превращаются» в печенье (в форме бантиков ).

Источник: https://rosuchebnik.ru/material/sovmestnoe-razvlechenie-s-roditelyami-prazdnik-bantikov-vtoraya-mladshaya-gruppa-5125/

Дети под музыку заходят в зал, встают полукругом.
Вед: Мы здесь сегодня собрались, чтобы поздравить наших мам!
Большого счастья и здоровья мы от души желаем вам!
Нежный, добрый, очень милый, и весёлый, и красивый

Праздник — добрый самый! С праздником вас, мамы!


1 реб:

Есть у тучи — тучки, есть у солнца — лучики,
У травы — цветочки, у цветов — листочки,
А у милой мамочки — дочки и сыночки.
Хлопайте в ладоши, смейтесь от души:

Мам и бабушек поздравят ваши малыши!.

2 реб:

Мы сегодня нарядились,
Будем петь и танцевать,
Будем вместе веселиться,
Будем маму поздравлять!

3 реб:

Обратите внимание

Пригласили в гости к нам
Мы и бабушек, и мам.
Обещаем, обещаем,
Здесь не будет скучно вам!

4 реб:

Встану утром рано,
Поцелую маму,
Подарю я ей букет,
Лучше мамы в мире нет!

5 реб:

Я хоть маленький совсем,
Но скажу я людям всем,
Что добрее и умней
Нету мамочки моей!

Вед: Всё готово к празднику.
Так чего ж мы ждём?
Мы хорошей песенкой
Праздник наш начнём!

Песня: Мамина улыбка  (после исполнения детей посадить)

Вед: Всем известно, что на праздник принято дарить подарки. И сейчас наши дети расскажут, что же они хотят подарить своей маме!
6 реб:

Я цветочек поливал,
Мой цветочек подрастал,
К празднику расцвёл он ярко!
Лучше маме нет подарка!

7 реб:

Маме подарю салфетку,
Край украшу бахромой!
На салфетке вышью ветку
И цветочек голубой!

8 реб:

Я для мамы шью игрушку
Из цветного лоскутка,
Хвостик вырежу и ушки,
Ваткою набью бока.
Узнаёте? Это кот!
Я ему раскрашу рот!
Подарю котёнка маме,
Будет жить он вместе с нами!

9 реб:

Я капризничать не стану,
Огорчать не буду маму.
Если аппетита нет —
Всё равно доем обед.
По порядку разложу
Все на полке книжки,
На диване посажу
Тигра, зайку, мишку.
Потрудиться мне не лень —

Ведь сегодня мамин день!

Вед: Вот какие замечательные поздравления и подарки приготовили дети для своих мам, а теперь, дорогие мамы, примите в подарок весёлый танец!

ТАНЕЦ
Ведущая: Дорогие ребята, а теперь отгадайте загадку:

Кто вас любит, обожает, все капризы вам прощает,

Кто читает книжки вам, покупает сладости

И печёт оладушки для родных внучат?

Дети отвечают и выходят поздравлять бабушек:

  1. Ласковая, добрая, милая такая.

Это наша бабушка, бабушка родная!

.С праздником веселым, с праздником весны.

Всех на свете бабушек поздравляем мы!

  1. Они вовсе не старушки, очень любят нас, внучат,

Покупают нам игрушки, даже водят в детский сад.

  1. Я для бабушки любимой в этот день на всё готов:

Выпью чай с её малиной, съем десяток пирогов!

13.Много у бабушек разных хлопот,

Много у бабушек разных забот,

Добрая, милая, бабушка наша

Нет тебя лучше, моложе и краше!

  1. Я, ребята, бабушке не грублю,

Потому что бабушку я люблю,

Давайте наших бабушек поздравим с Женским днем,

Для них сейчас веселую песенку споем.

Песня: Про бабушку

Ведущий: А сейчас мы поиграем, подзадорим наших мам.

Пусть от их улыбок ярких станет радостнее нам!

Игры.

Ведущий: Сегодня 8 марта, а это значит, что мальчики должны помогать девочкам. И сейчас наши мальчики покажут, какие они ухажеры.

Для этой игры вам понадобятся фартуки, шляпки, солнцезащитные очки и букеты цветов (можно бумажные цветы). Надо образовать несколько пар участников по принципу одна пара это один мальчик и одна девочка. Потом девочки отходят от мальчиков на пять шагов.

Мальчики по команде ведущего берут со своего стула фартук, бегут к своей девочке и одевают его, возвращаются к стулу (столу) берут шляпу и одевают ее на девочку. Точно так же  они делают с очками. И в конце мальчики берут букет цветов, подбегают к девочке и вручают букет.

Кто справится с заданием быстрее, тот и победил.

Ведущий: Молодцы, сразу видно, что у нас настоящие ухажеры, будущие покорители женских сердец. Что ж мы посмотрели на мальчиков  и на девочек, а теперь пора посмотреть и на мам. Давайте посмотрим, как мамы знают сказки.

Игра «Сказочная мама».

  1. В какой сказке мама отправила свою дочь к бабушке с корзинкой пирожков? (Красная Шапочка)Какая мама пела своим детям песенку под дверью, чтобы ее пустили в дом? (Коза семерым козлятам)3. В какой сказке мама говорила грубым голосом: «Кто ел из моей чашки?» (Три медведя)4. В какой сказке мама с папой, уходя из дома, велели своей дочке смотреть за младшим братцем? (Гуси-лебеди)5. В какой сказке царевна родила богатыря царю-батюшке? (сказка о царе Салтане, Пушкин)6. В какой сказке мама отправила свою дочь в магазин за баранками? (Цветик- семицветик)7. В какой сказке мама искала своему ребенку няньку, чтобы та спела ему колыбельную песенку? (Сказка о глупом мышонке, Маршак).

Ведущий: Молодцы, мамы! А сейчас приглашаю  мамочек в одну команду, а девочек в другую. Посоревнуемся!

Игра «Мамы».

Для этой игры вам понадобятся две одинаковые коляски и две куклы, а также два стула или кресла. Еще можно поставить кегли, чтобы их могли объезжать змейкой с коляской. Играют две команды: мамы против детей. По команде ведущего первые номера команд берут куклу, сажают ее в коляску и везут к стулу, при этом объезжая кегли и не сбивая их.

Подъехав к стулу, сажают куклу на него. Потом так же возвращаются назад. Следующий участник команды везет пустую коляску к стулу, там сажает куклу в коляску и возвращается обратно. И так далее. Чья команда вперед сделает все это, то есть, у кого последний участник окажется первым, та команда и побеждает.

А за сбитую кеглю можно давать штрафное очко.

Ведущий: Отлично! И дети и мамы просто молодцы! Наш праздник продолжается.

Ведущий: А наши мальчики подготовили поздравления с праздником не только мамам и бабушкам, но и нашим замечательным девочкам. Послушаем?

Тоже поздравляем.

Вы простите, если

Мы вас обижаем.

  1. А в саду у нас девчонки –

Умницы, красавицы!

И признаться, нам, мальчишкам,

Это очень нравится!

Хвостики, косички.

Мы за них, бывает, дёрнем,

Только по привычке!

Книжки любите читать.

Не забудьте, что мы тоже

Любим с вами поиграть.

Комплименты говорить.

А немножко подрастём

Будем вам цветы дарить!

Ведущая: Настроение у нас просто класс! Читаем стихотворения для вас.

Мы и сами признаем,

Что, конечно, не всегда мы

Хорошо себя ведем.

Но совсем не замечаем.

Просим вас, пожалуйста,

Простите нас за шалости.

В этот праздник лучший самый

Снова в гости приходите

И еще сто лет живите!

Дети поют песню «Добрая, милая мама».

Ведущий: Без сна ночей прошло немало, забот, тревог не перечесть.

Земной поклон вам всем родные мамы,

За то, что вы на свете есть!

Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов.

Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны!

Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь.

Счастья вам дорогие! Всего доброго вам!

  1. Ребенок: Поздравляем, поздравляем

Наших бабушек и мам

Мы сегодня им подарим

То, что каждый сделал сам!

Дети дарят под песню, «Мама первое слово», подарки и утренник заканчивается.

Воспитатель: Л.И. Лишавская

Источник: http://dou1.pogranichny.org/?p=2111

Ссылка на основную публикацию